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El comentario de textos

El comentario de textos

Técnicas para el comentario de textos y análisis sintáctico
Tema: Ele, enseñanza del español, Bibliotecas escolares
Colección: Aula
Género: Guías
Editorial Octaedro, Febrero 2010
EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 13,80 €
ISBN 978-84-9921-062-9
Ref. 0-32011 128 pp.
PRESENTACIÓN
A menudo, los jóvenes estudiantes tienen dificultades para entender los textos, para explicarlos o comentarlos. En el examen para entrar en la universidad, alumnos y alumnas deben afrontar el comentario crítico de un texto; lo que requiere no sólo pericia, sino también una abundante y continua práctica.
Presentamos aquí una guía de pasos necesarios para el comentario de cualquier tipo de texto, también en una colección de diez textos resueltos, así como una propuesta práctica para dominar la técnica del comentario de texto y la sintaxis, con el fin de que el alumnado obtenga las habilidades y preparación necesarias para afrontar la prueba de análisis de texto en Lengua castellana.
ÍNDICE
Presentación

1. Técnicas de comentario de texto y sintaxis
1.1. El comentario de textos
1.2. La sintaxis

2. Comentarios y análisis resueltos

3. Propuesta de textos para comentar

Índice
Marcos Andrés Bonvín Faura, doctor en Filología Hispánica por la Universidad de Granada, ha publicado numerosos artículos sobre teatro, literatura, lengua y medios de comunicación. Ha venido participando durante los últimos años como vocal corrector en las pruebas d acceso a la universidad "Análisis de texto" en la Universidad de Jaén. Actualmente, trabaja como profesor de Lengua castellana y Literatura en el IES Castillo de la Yedra de Cazorla (Jaén).
Ramón Poblaciones Burgos, licenciado en Filología Románica por la Universidad de Granada, ha venido participando durante los últimos años como vocal corrector en las pruebas de acceso a la universidad: "Análisis de texto" en la Universidad de Jaén; también formó parte, en el año 2000, de los tribunales de oposiciones para ingreso en los cuerpos docentes en la materia de Lengua castellana y Literatura, y designado, en el curso 2008/2009, por los centros del profesorado de la provincia para la preparación del profesorado en prácticas (su ponencia versó sobre: "Programaciones y unidades didácticas"). Actualmente ejerce también como profesor de Lengua castellana y Literatura en el IES Castillo de la Yedra de Cazorla.
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