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La educación comparada e internacional

La educación comparada e internacional

Procesos históricos y dinámicas globales
EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 15,80 €
ISBN 978-84-9921-169-5
Ref. 0-10252 128 pp.
EDICIÓN DIGITAL - PDF 15,00 €
ISBN 978-84-9921-377-4
Ref. 1-10252
PRESENTACIÓN
Con el presente libro de investigación cualitativa nos acercamos a los temas y retos que tiene planteados la educación comparada en el siglo XXI, partiendo de las aportaciones de la comunidad científica en España, para situarlos en el contexto internacional. Analizamos y explicamos las tendencias que presenta la investigación en educación comparada y presentamos la programación docente por competencias en dos materias del grado de Pedagogía: Educación comparada y Organismos internacionales. Europa y la educación.
ÍNDICE
Presentación
1. La construcción histórica e internacional de la educación comparada
2. La educación comparada como disciplina académica
3. El problema del método en educación comparada
4. Los nuevos retos disciplinares
5. Las tendencias de la investigación en educación comparada
6. Posmodernidad, globalización y educación (comparada)
7. La planificación docente por competencias
Bibliografía
Webgrafía
Leoncio Vega Gil (1 libro)
Catedrático de universidad en la Universidad de Salamanca. Departamento de Teoría e Historia de la Educación del que fuera director durante 11 años. Profesor visitante en universidades europeas y americanas. Director de tesis doctorales y proyectos de investigación de I+D. Coordinador de programas de doctorado. Autor de 7 libros y 30 artículos. Director de cursos de verano y ponente en congresos y jornadas profesionales.
La educación comparada e internacional
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PRENSA
17/02/2012
Revista "Cuadernos de pedagogía" nº 420 febrero 2012
Una concepción integradora
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