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Experiencias pedagógicas e innovación educativa

Experiencias pedagógicas e innovación educativa

Aportaciones desde la praxis docente e investigadora
Tema: Educación superior, Educación y Tic, Educación innovación
Colección: Universidad
Género: Ensayo
Editorial Octaedro, Diciembre 2018
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ISBN 978-84-17219-78-9
Ref. 1-16131
PRESENTACIÓN
Este libro recoge las principales aportaciones al “IV Congreso Internacional Virtual sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa-Innovagogía 2018”, organizado por el Colectivo Docente Internacional Innovagogía y AFOE Formación, que tuvo como preámbulo el “II Seminario de Innovación Docente: nuevas perspectivas y temas emergentes”, celebrado en la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España). En el Congreso están implicados tanto profesionales individuales como organizaciones e instituciones de ámbito internacional, preocupadas por la innovación, la práctica educativa y formativa de calidad.

Está dirigido a profesorado, personal técnico y profesionales de la Educación de cualquier etapa y en todos sus ámbitos: maestros, docentes de secundaria, bachillerato y formación profesional, profesorado universitario, profesionales del trabajo y la educación social, formación ocupacional y permanente, animación sociocultural, tiempo libre, y animación juvenil, entre otros profesionales. Los trabajos incluidos recogen reflexiones y experiencias de un total de 540 participantes de 17 nacionalidades diferentes, pertenecientes a más de 100 entidades, 78 de ellas universidades.

Las líneas temáticas en las que se insertan inciden en las buenas prácticas y aportaciones docentes e investigadoras sobre la praxis educativa en los niveles universitarios y no universitarios, hablan del impacto de las Nuevas Tecnologías en la educación y la formación, así como de la mejora de la calidad de vida de las personas, sostenibilidad medioambiental, cooperación para el desarrollo, estudios de género e igualdad, educación y formación de personas adultas. Estamos seguros que la amplitud, diversidad y profundización de las distintas aportaciones ofrecerá nuevas pistas y numerosas ideas para orientar la labor socio-educativa de los distintos colectivos profesionales involucrados.

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ÍNDICE
Prólogo
Comités
Experiencias pedagógicas e innovación en ámbitos educativos no universitario
Innovación pedagógica y Calidad en la Universidad
Nuevas tecnologías de la información y la comunicación en contextos formativos
Educación y Sociedad: innovaciones en el siglo XXI
David Cobos-Sanchiz (2 libros)
David Cobos-Sanchiz (Sevilla, 1970) es doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla (España), doctor honoris causa y profesor honorario de la UNAN-Managua (Nicaragua) y profesor del Departamento de Educación y Psicología Social de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla). Actualmente es vocal de la Asociación Científica de Expertos en Seguridad y Salud Laboral de Andalucía y coordinador de la Red Universitaria Iberoamericana de Investigación y Promoción de la Seguridad y Salud Laboral.
Doctora y Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de Sevilla (España). Profesora del Departamento de Educación y Psicología Social de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla). Investigadora en el Grupo de Investigación Gedupo de la Universidad Pablo de Olavide.
Eloy López Meneses (11 libros)
Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Educación y Psicología Social de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España). Especializado en Mooc, TIC y Diseño didáctico MEM. Doctor en Ciencias de la Educación y Premio extraordinario de tesis doctoral por la Universidad de Sevilla.
Profesor del Departamento de Educación y Psicología social de la Universidad Pablo de Olavide. Doctor en Ciencias de la Educación, Máster en Educación para el Desarrollo, Sensibilización Social y Cultura de Paz, Licenciado en Psicología y Experto universitario en Tutoría y Enseñanza E-learning. Es Director de la revista educativa Hekademos y coordinador de formación en AFOE. Es miembro del grupo de investigación GEDUPO (SEJ 457) y del Colectivo Internacional INNOVAGOGÍA.
Presidenta de la Asociación para la Formación, el ocio y el empleo (AFOE - www.afoe.org). Máster en Género e Igualdad por la Universidad Pablo de Olavide, Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Sevilla, Experta en Educación Social y Animación Sociocultural y docente experta en Género, Educación emocional y Mindullness. Miembro del Colectivo Docente Internacional INNOVAGOGÍA y del Comité editorial y científico de la Revista Educativa Hekademos.
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